HỌC PHẦN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Hưởng ứng chủ đề Nghiên cứu Khoa học Sinh viên, và cũng để thúc đẩy phong trào học tập nghiên cứu của CLB SVTN nhà ta, để các thành viên CLB ta là những thanh niên vừa hồng vừa chuyên. Bài viết hôm nay sẽ giới thiệu về NCKH tổng quan :

1. Mục đích : NCKH là một môn học 2 tín ở trường mình thôi. Nhưng nếu các bạn biết cách học và đam mê thì môn này có lượng kiến thức nhiều hơn bất kì môn nào khác mà các bạn đã từng học đó. Các bạn trên 2.4 thì đc làm nghiên cứu, dưới thì làm niên luận. Khác nhau giữa niên luận và NCKH là NCKH các bạn đc làm thực nghiệm nhiều hơn, niên luận thì thường chỉ đọc dịch tài liệu, nên NCKH sẽ lấy đc nhiều kinh nghiệm hơn chứ. Nếu điểm bạn thấp nhưng vẫn muốn NCKH để nhận đc nhiều kinh nghiệm thì cứ đến gặp xin thầy cho làm, và hứa sẽ cải thiện điểm trong kì tới. Thật sự NCKH là cơ hội mà các bạn nên nắm bắt lấy. Cá nhân mình nghĩ NCKH nhằm mục đích chính là : để sinh viên hiểu làm một nhà khoa học là như thế nào. Nghĩa là môn này sẽ giúp các bạn bước đầu tập dượt cho bản thân các bạn, đặc biệt với những bạn nào đam mê khoa học sẽ hiểu hơn về các phương pháp cũng như cách tiếp cận vấn đề. Ví dụ điên điên chút đi, bạn đang xem vũ trụ đang nở ra hay co vào ? Oke. Vâỵ lúc này bạn sẽ phải tự đặt các câu hỏi logic thôi, như nếu nở ra thì nó sẽ như nào, cái gì biến đổi, nguồn gốc như nào, hiện tượng là gì... Và làm thế nào để đo đạc tính toán hiện tượng đó. Ví dụ nó nở ra nhé, thế thì nó có thể tạo ra các gợn sóng lan truyền đi, ok. Thế bây giờ làm thế nào để đo các loại sóng đó nhỉ. Ầu, chả phải thực tập vật lí đại cương có vài bài ko, máy đo gì đo đc sóng nhỉ ( giao thoa kế à).... Ko thì lên mạng tra tài liệu nào.... Cứ tư duy như vậy bạn sẽ dần hiểu nghiên cứu khoa học là gì.

2. HƯỚNG NGHIÊN CỨU

À trước khi chọn hướng nghiên cứu nhớ chọn chuyên ngành đã nhé. Ví dụ Hóa dầu, Môi trường, công nghệ .... Thì nhớ tìm hiểu kĩ xem nó khác nhau như nào, nó phù hợp gì với bản thân bạn ko ? Và hỏi cả ý kiến bố mẹ bạn nữa nhé...(Bạn nào chọn Hóa dầu thì phân biệt rõ trước giúp mình lọc dầu vs Hóa dầu nhé ). Còn đề tài nghiên cứu thì ko quan trọng quá đâu, dần là hiểu hết. Nhớ là mình chỉ đang học việc thôi.

Ok vậy là cơ bản bạn đã hiểu nó sẽ đem lại cho bạn điều gì. NHƯNG, đời ko như mơ, và nghiên cứu không phải cứ như mình nghĩ. Vì đề tài các bạn nghĩ ra hay đó hấp dẫn đó, bạn nào mình thấy ban đầu cũng hầm hố lắm, muốn làm những đề tài lớn lao, tính ứng dụng cao vời vợi. Nhưng đa phần các bạn sau khi đọc phần Hướng nghiên cứu của các thầy xong đều hỏi làm cái này để làm gì.... ? Ứng dụng gì ..... ?

Tất nhiên các bạn làm cái các bạn thích các bạn tự nghĩ là tuyệt nhất rồi. Nhưng các bạn phải biết các bạn chưa phải nhà khoa học, đang tập dượt thôi. Nên là chấp nhận đi, các bạn phải trải qua việc nghiên cứu một đề tài lạ lẫm trước đã, để học tư duy và phương pháp tiếp cận vấn đề đã. Sau môn học này, sau này cuộc sống các bạn ắt sẽ có cả đời để nghiên cứu cái điều mình thích. Còn trong năm học này, hãy chọn làm cái đề tài mà thầy bạn thích nhất đó. Bên cạnh đó, nhớ rằng Tự nhiên là trường khoa học cơ bản, nên khoa học ứng dụng ko phải là thế mạnh của trường mình, thú thật là làm khoa học cơ bản mới đc coi trọng ở trường mình. Tại sao ? Thì ko tiện nói nhiều. Nhưng nhớ là về cơ bản các thầy cũng phải có tiền mới làm đc.

Mối liên hệ giữa NCKH và Khóa luận tốt nghiệp (KLTN ). Thì KLTN là môn học 8 tín được làm ở cuối khóa học. Và NCKH chính là mô hình thu nhỏ của KLTN để sinh viên năm 2 đã được tiếp cận. Nên là bạn nào làm chăm chỉ, kết quả nhiều thì ko chỉ điểm NCKH cao mà KLTN cũng đẹp. Mà KLTN là cái mà người ta rất quan tâm vào khi bạn đi làm việc ở đâu đó. Nên cố gắng NCKH làm cho chỉn chu vẹn đôi đường. Tất nhiên, sau khi làm NCKH bạn có thể đổi đề tài, thầy cô hướng dẫn , sang bộ môn khác ở KLTN.

3. TÌM THẦY HƯỚNG DẪN

Đầu tiên là điểm giả ko quyết định điều này lắm đâu, ko nhiều thầy cô yêu cầu điểm phải cao chót vót đâu, trừ một số thầy cô hơi khó tính và có lí do riêng. Nhưng đa phần là thầy cô cần sinh viên có đam mê, chăm chỉ, điểm cứ bình ổn là đc. Người thầy giỏi là người thầy nhận những học trò chưa giỏi về đào tạo cho giỏi. ( câu nói của thầy Hoàn - Khoa Hóa)

Cái này là bước quan trọng hàng đầu, sau khi các bạn tìm hiểu bộ môn giới thiệu, bây giờ cần biết các thầy cô nào. Về cơ bản thì các thầy cô trong bộ môn cũng thường cùng hướng nghiên cứu. Lúc này phải bám sát phần 1, MỤC ĐÍCH. Các bạn mục đích là gì, chỉ các bạn biết, ví như có bạn thích thầy cô hiền, có người lại thích thầy cô nghiêm để mình vào khuôn phép.... Cái này là kinh nghiệm sống của mỗi người quyết định nhiều. Mình chỉ tư vấn như này. Đầu tiên là : bạn nên tìm hiểu qua về thầy cô này. Hướng nghiên cứu chính, số bài báo công bố, search đọc thử vài bài nếu có thể. Sau đó, nếu bạn là người năng động, hãy tìm hỏi các anh chị khóa trên đang theo thầy đó. Nhất là bạn đang ở CLB SVTN, nói thật đây là CLB đông đảo nhất trường rồi, các anh chị thì rất tâm huyết vs CLB rồi nên các em đến hỏi là các anh chị giúp ngay. Đứa nào chân thành có khi anh chị nói thẳng ra em nên chọn thầy nào luôn. Đặc biệt đợt vừa rồi có rất nhiều anh chị đạt giải nghiên cứu nữa, tìm gặp mà hỏi anh chị ấy là chuẩn rồi. Đây chính là kĩ năng sống đó, các em phải biết tự tìm hiểu thông tin từ các đầu mối, sau này ra cuộc sống làm gì có anh chị nào giúp cho.

Cuối cùng, khi đã ổn, thì đến gặp thẳng thầy, đừng chỉ gọi điện, hãy đến và cảm nhận nói chuyện trao đổi vs thầy. Cũng đừng nhận lời vội là em sẽ theo thầy ngay, cứ bảo để em về hỏi ý kiến bố mẹ đã. Cứ về nhà bình tâm phân tích lại, có thể gặp thêm vài thầy cô nữa để đánh giá quyết định cho đúng. Nhớ một phương châm là : PHÂN TÍCH CÀNG NHIỀU THÔNG TIN THÌ QUYẾT ĐỊNH CÀNG CHUẨN XÁC.

Có cái quảng cáo của Trung Nguyên có nói, có ba thứ quan trọng nhất trong đời bạn đó, Thầy của bạn là một đó. Tại sao vì thầy bạn theo Hướng dẫn NCKH thường cũng sẽ là thầy sẽ theo bạn đến hết khóa luận, nếu thầy hăng hái với hướng nghiên cứu của bạn thầy sẽ đầu tư nhiều cho bạn, bạn sẽ học được rất nhiều điều mà chả có sách vở nào dạy bạn. Các thầy trẻ trung tuổi thường có nhiều nhiệt huyết hơn, thường làm việc với cường độ áp lực cao hơn. Các thầy cao tuổi thì có phong thái từ tốn hơn, các thầy chỉ bảo nhẹ nhàng và cần các bạn tự giác là chính. Mình nghĩ tuyệt nhất là những thầy cô mà bạn có thể trao đổi thẳng thắn, không khoảng cách, vì khi thảo luận về Khoa học chỉ tôn trọng yếu tố đúng - sai thôi. Hai thầy trò thảo luận hết mình đến khi làm ra kết quả rất là tuyệt vời.

4. ĐỌC TÀI LIỆU

Nhận đề tài xong các bạn lại tìm các anh chị trong nhóm của thầy mà trao đổi, gặp trực tiếp xin anh chị nói hết từ đầu cho. Vấn đề nhiều bạn gặp phải là đọc tài liệu bằng tiếng Anh, thì bạn search ngay một cuốn sách từ vưng chuyên ngành các bạn đang học đi, mùa hè về luyện ngay. Ai qua B1 rồi thì học thêm các từ đó là đọc đc tài liệu. Ai chưa thì hè này tăng tốc lên. Phân biệt các khái niệm ISI, Scopus, IF, H index... cũng là những bước đầu các bạn cần làm quen, có rất nhiều trên internet, các bạn hãy chú ý tìm hiểu nhé. À cần tải tài liệu free thì hãy lập tài khoản Research Gate, Sci-hud và nhiều từ khóa khác : ))) Tuy nhiên, đầu tiên các bạn cứ đọc khoảng 10 bài báo tiếng việt trước đã nhé. Các bạn khoa Hóa thì mình khuyên nên học môn Hóa Lý 2 sớm nhé, ko học thì cũng mượn sách về mà đọc. Nhờ là các bạn phải tự đọc tài liệu, hiểu rõ mình đang làm gì rồi hãy bắt tay vào làm, cũng đừng chỉ làm theo ý tưởng của thầy, hãy mạnh dạn đề xuất những điều bạn nghĩ. Như một thầy đã nói : “Các em hãy làm nhà khoa học chứ làm người công nhân làm đề tài” ( thầy Trinh - khoa Hóa ) Tạm thế thôi, Nghiên cứu Khoa học là môn học dài suốt một năm các bạn cố gắng thì sẽ học được rất nhiều điều. Cái gì cũng có giá TRỊ của nó mà.

- Ph.Gi -